Flash课件设计的五个原则

1.一致

指flash课件设计作品的完整性和一致性。设计的整体效果很重要。在设计中，不要把组件孤立分散，这样会让画面呈现出凌乱的效果。

2.一致性

注意flash课件的页面关系。在设计中，要利用内容上各组成部分的内在联系和表现形式的相互呼应，注意整本教材设计风格的一致性，达到视觉和心理上的连贯，使整本教材设计的各个部分极其和谐，仿佛一气呵成。

3.分割

是指将flash课件的页面分成几个小块，视觉上各不相同，让学习者一目了然，便于教学使用。当信息很多的时候，切分不仅是表达的需要，也是对教学内容的一种分类和归纳。

4.对比

通过矛盾冲突，使得flash课件的制作更加生动，教学的重点和难点更加突出。

对比手法很多，如:多与少、曲与直、强与弱、长与短、厚与薄、疏与密、虚与实、主与次、黑与白、动与静、美与丑、聚与散等。当使用对比时，我们应该小心。过于强烈的对比容易破坏美感，影响统一性，同时也容易导致主题的迷失和教学难点、重点的湮没。

5.和谐

意味着整个flash课件制作页面符合美的规律，是一体的。如果一个设计作品只是颜色、形状、线条等的随意混合。，那么作品不仅没有生活感，也根本无法实现视觉设计的传达功能。